Światowe Rankingi Uniwersyteckie QS 2022

Polska poprawia swoją pozycję w najnowszym rankingu światowym

LONDYN, 8 czerwca 2021 r. /PRNewswire/ -- Globalni analitycy ds. szkolnictwa wyższego firmy Quacquarelli Symonds (QS), opublikowali dziś osiemnastą edycję Światowego Rankingu Uniwersyteckiego QS*. Massachusetts Institute of Technology (MIT) świętuje bezprecedensową, nieprzerwaną dekadę dzierżenia statusu najlepszej wyższej uczelni technicznej na świecie.

Pierwszą piątkę uczelni również dotknęły najbardziej znaczące przetasowania w ciągu ostatnich pięciu lat: Harvard University (5.) wypada z pierwszej trójki (by uplasować się najniższej w historii) i zostaje zastąpiony przez University of Oxford (pozycja 2., z 5.) i University of Cambridge (pozycja 3. zajmowana wspólnie ze Stanford University).

W tej edycji rankingu bierze udział dziewiętnaście polskich uczelni, o dwie więcej niż w edycji poprzedniej. Trzy uczelnie awansowały, a czternaście utrzymało ubiegłoroczną pozycję.

Pozycja Uniwersytetu Warszawskiego (308.) rośnie o trzynaście miejsc, Uniwersytet Jagielloński (309.) przesuwa się o siedemnaście pozycji w górę zestawienia, zaś Politechnika Warszawska awansuje do kolejnej grupy.

Popularność polskich instytucji edukacyjnych wśród międzynarodowej społeczności akademickiej w tym roku znacznie się poprawiła, o czym świadczą otrzymane przez nie wyniki wartości wskaźnika reputacji akademickiej.

Uniwersytet Warszawski zajmuje obecnie 150. pozycję na świecie wg wskaźnika opinii pracodawców, mierzącego popularność instytucji wśród pracodawców aktywnie rekrutujących absolwentów.
Kolejną najlepszą polską uczelnią wg tego kryterium jest Politechnika Warszawska, która zajmuje 156.  miejsce na świecie wg opinii pracodawców.

Ben Sowter, dyrektor ds. badań w QS, powiedział: „Wyniki polskich uczelni w tej edycji rankingu są wyjątkowo pozytywne. Istnieje miejsce na pewne udoskonalenia, zwłaszcza jeśli chodzi o wpływ badań prowadzonych przez instytucje lokalne. Zdajemy sobie sprawę, że konkurowanie przez Polskę globalnie w kryteriach mierzących poziom umiędzynarodowienia stanowi pewne wyzwanie. Istnieje jednak wiele rzeczy, z których polskie uczelnie powinny być dumne. Tegoroczne wyniki są świadectwem elastyczności, umiejętności podejmowania wysiłków i reputacji czołowych polskich uczelni. Takie osiągnięcia są szczególnie godne uwagi, biorąc pod uwagę wyzwania, z jakimi muszą się mierzyć uczelnie od początku pandemii".

W tym roku ranking QS obejmie 1300 najlepszych uczelni na świecie (o 145 więcej niż w ubiegłorocznej edycji) znajdujących się w 97 miejscach na kuli ziemskiej. Do analizy ankietowej zakwalifikowało się 6415 instytucji, a 1705 poddano ocenie w ujęciu finałowym. Wyniki uwzględnią dystrybucję i rezultaty badań przedstawionych w 14,7 milionach artykułów naukowych opublikowanych w latach 2015-2019 oraz 96 milionach cytowań treści tychże prac; uwzględniają również opinie eksperckie ponad 130 tys. wykładowców akademickich i ponad 75 tys. pracodawców.

Inne najważniejsze informacje dotyczące rankingu światowego:

• Caltech (6.) wypada z pierwszej piątki po raz pierwszy od 2015 roku.
• ETH Zurich pozostaje najlepszym uniwersytetem Europy kontynentalnej czternasty rok z rzędu.
• W Chinach kontynentalnych po raz pierwszy w historii znalazły się dwa z dwudziestu najlepszych uniwersytetów na świecie.
• Dwa najlepsze uniwersytety w Azji to National University of Singapore (11.) i Nanyang Technological University (12.).
• Cztery najlepsze uniwersytety w Australii pną się w górę zestawienia, a Australian National University ponownie wchodzi do pierwszej trzydziestki.
• Postęp Malezji i Rosji zwalnia po latach poprawy w tym względzie, ale oba te państwa są ojczyzną dla jednego ze 100 najlepszych uniwersytetów na świecie.
• 48% japońskich uniwersytetów rejestruje spadki pozycji rankingowej.

Metodologia

Do opracowania listy rankingowej QS wykorzystuje sześć następujących wskaźników:

1. Opinie wykładowców: uwzględniane są odpowiedzi ankietowe udzielone przez ponad 130 000 naukowców.
2. Opinie pracodawców: uwzględniane są odpowiedzi udzielone przez ponad 75 000 pracodawców w ankiecie dotyczącej związku pomiędzy daną instytucją a poziomem zatrudnienia jej absolwentów.
3. Liczba cytatów na wydział uczelni: mierzony jest wpływ wywierany przez badania prowadzone przez uczelnie, łączna liczba cytowań uzyskanych przez prace badawcze danej uczelni w okresie pięciu lat dzielona jest przez liczbę wydziałów utworzonych w tej instytucji edukacyjnej.
4. Współczynnik wykładowca/student: odzwierciedlający poziom możliwości dydaktycznych. Liczby studentów są dzielone przez liczbę wykładowców danej domeny, co daje globalnemu gronu studentów pewne wskazanie prawdopodobnych wielkości grup zajęciowych w wybranej instytucji.
5. Współczynnik internacjonalizacji wykładowców: jeden z dwóch mierników internacjonalizacji stosowanych przez QS – mierzy odsetek wykładowców nie pochodzących z rodzimego kraju danej instytucji edukacyjnej.
6. Współczynnik internacjonalizacji studentów: drugi z dwóch mierników internacjonalizacji stosowanych przez QS – mierzy odsetek włączenia studentów zagranicznych w pracę danej instytucji. To z kolei wskazuje na zdolność uczelni do przyciągania osób o pożądanych predyspozycjach z całego świata.

Uwagi dla redaktorów   

QS Quacquarelli Symonds  

Firma QS Quacquarelli Symonds to czołowy światowy dostawca usług, danych analitycznych i informacji w dziedzinie globalnego sektora szkolnictwa wyższego, którego misją jest umożliwienie zmotywowanym ludziom na całym świecie realizacji własnego potencjału na drodze osiągnięć edukacyjnych, międzynarodowej mobilności i rozwoju kariery.  

Portfolio edycji zestawień sporządzanych w ramach Światowych Rankingów Uniwersyteckich QS, zainaugurowanych w 2004 roku, stało się najpopularniejszym na świecie źródłem danych porównawczych z zakresu skuteczności edukacyjnej uczelni wyższych. Flagowa witryna internetowa firmy – www.TopUniversities.com   – na której publikowane są rankingi została obejrzana w 2020 roku ponad 147 milionów razy, a także

ponad 79 000 wycinków medialnych odnoszących się do QS lub wspominających QS zostało opublikowanych przez media na całym świecie w tym samym roku.

Informacje na temat serwisu Scopus info.scopus.com 
 
Scopus to największa baza abstraktów i cytowań recenzowanej literatury oraz narzędzi do śledzenia, analizy i wizualizacji badań naukowych. Obszerna baza danych serwisu zawiera ponad 55 milionów pozycji zindeksowanych z 21 000 tytułów wydanych przez ponad 5000 wydawców na całym świecie, dzięki czemu zapewnia szeroki zakres tematów interdyscyplinarnych w dziedzinie nauk ścisłych, technologii, medycyny, nauk społecznych oraz humanistycznych. Serwis Scopus został zaprojektowany i opracowany przy udziale badaczy i bibliotekarzy i zawiera bezpośrednie łącza do subskrybowanych artykułów pełnotekstowych, innych zasobów bibliotecznych oraz pozwala na integrację z aplikacjami, takimi jak oprogramowanie do zarządzania bibliografią. Scopus jest częścią portfolio produktowego wydawnictwa Elsevier Research Intelligence, które obejmuje narzędzia SciVal, system Pure, bogate zasoby danych i niestandardowe usługi analityczne.

Logo - https://mma.prnewswire.com/media/1503777/QS_World_University_Rankings_Logo.jpg