Badanie Novakid sugeruje, że mniej niż jedna trzecia uczniów kontynuuje naukę z nauczycielami podczas kwarantanny
SAN FRANCISCO, 8 kwietnia 2020 r. /PRNewswire/ -- Analitycy Novakid zbadali to, jak zmienił się model edukacyjny w czasie izolacji. W badaniu wzięło udział ponad 2500 rodziców z Włoch, Hiszpanii, Turcji, Polski i Rosji, czyli państw, gdzie dzieci w wieku szkolnym muszą pozostać w domu i mają możliwość udziału w wirtualnych lekcjach.
Badanie przeprowadzone przez Novakid sugeruje, że tylko 26% włoskich dzieci kontynuuje naukę w formie internetowej ze swoimi nauczycielami. Jeszcze mniejszy odsetek dzieci odnotowano w przypadku Turcji (21%), Polski (11%) i Hiszpanii (6%). Dla porównania w Rosji 60% uczniów zaczęło samodzielną naukę, a 40% bierze udział w zdalnych lekcjach prowadzonych przez ich nauczycieli.
Warto podkreślić, że dzieci otrzymują mniej prac domowych, programy nauczania są okrojone, a tempo nauki uległo zmniejszeniu. Zmienione programy nauczania realizuje 37% uczniów we Włoszech, 28% w Hiszpanii, 53% w Rosji, 23% w Turcji i 12% uczniów w Polsce.
Większość rodziców jest zainteresowana kontynuowaniem nauki przez ich dzieci i nie przeszkadza im zaplanowanie dodatkowych zajęć. 47% rodziców w Polsce, 43% rodziców w Hiszpanii, 40% rodziców w Rosji i 23% rodziców we Włoszech zamierza rozszerzyć plan zajęć swoich dzieci o dodatkowe wirtualne zajęcia.
„Okres izolacji domowej może okazać się dla dzieci prawdziwym wyzwaniem. Bardzo ważne jest to, aby instytucje społeczne dostosowały się do obecnej rzeczywistości. Nasze badanie pokazało, że 39,5% szkół w Rosji, 20% w Polsce i Hiszpanii, 19% we Włoszech i 16% w Turcji wprowadziło zmiany do programów nauczania i rozszerzyło je o wirtualne zadania edukacyjne opracowane w oparciu o gry, aby utrzymać odpowiedni poziom zainteresowania dzieci. Dla nas jako wirtualnej szkoły oznacza to gamifikację różnych poziomów i modeli interakcji z uczniami" - komentuje Anna Tolstochenko, rzecznik prasowy Novakid.
Novakid to szkoła zajmująca się internetową nauką języka dzieci od 4 do 12 roku życia. Wszystkie osoby prowadzące zajęcia w ramach Novakid to native speakerzy posiadający odpowiednie uprawnienia do pracy z dziećmi. Wirtualne lekcje są prowadzone przy pomocy domowej platformy internetowej, gdzie nauka jest wzbogacona o rozwiązania z zakresu rzeczywistości wirtualnej i technologii gamingowej, by umożliwić dzieciom pełne zaangażowanie w proces nauki języka.
Infographic - https://mma.prnewswire.com/media/1142657/Novakid_Infographic.jpg
Logo - https://www.novakid.pl/images/logo.svg
Website - https://www.novakid.pl/
Video - https://www.youtube.com/watch?v=oZq3qzxvgR4
Udostępnij artykuł