AACSB anuncia visión colectiva para el futuro de la educación empresarial

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"La educación empresarial ha cambiado drásticamente en los últimos diez años y las facultades enfrentan una creciente presión para impulsar un impacto positivo en la economía y la sociedad", dijo Santiago Iniguez de Onzono, presidente del Comité de Temas de Educación Gerencial de AACSB, presidente electo de la Junta de AACSB y decano de IE Business School. "Actualmente muchas facultades de negocios de todo el mundo ya están asumiendo el reto. Al identificar una clara ruta hacia el futuro, la visión colectiva ayuda a acelerar una transformación que ya está en curso, al tiempo que se transforma en un recurso clave para las facultades de negocios en su proceso de innovación a fin de contribuir de manera más significativa a la sociedad".

Contenida en el informe de reciente publicación titulado "A Collective Vision for Business Education" (Una visión colectiva para la educación empresarial), la visión identifica cinco funciones específicas que las facultades de negocios están preparadas para cumplir:

• Catalizadoras de innovación: El espíritu empresarial y la innovación gerencial determinarán la creación de nuevos negocios y el desarrollo económico en el futuro. Gracias a sus enfoques multidisciplinarios, redes y capacidad de convocar a los más diversos sectores, las facultades de negocios están especialmente dotadas para asumir el liderazgo en el fomento de la innovación social. 
• Co-creadoras de conocimiento: El actual panorama empresarial, económico y social enfrenta complejas y multidisciplinarias cuestiones. Surgirán nuevas reflexiones y las facultades de negocios estarán firmemente posicionadas en la intersección entre industria y práctica como convocantes y socias para la generación de conocimiento.
• Centros de aprendizaje durante toda la vida: Las facultades de negocios tienen el potencial de enriquecer las oportunidades de aprendizaje de una amplia variedad de personas en diferentes puntos del ciclo de sus carreras. Al vincular pericia con experiencia, las facultades de negocios ampliarán las posibilidades de aprendizaje e intercambio de conocimientos.
• Líderes de liderazgo: Los aspirantes a líderes de todo tipo se beneficiarán de una mejor ciencia detrás del desarrollo de liderazgo. Con experiencia en formación de ejecutivos, conocimiento de dominios y relaciones en la industria, las facultades de negocios pueden descubrir nuevos conocimientos para el liderazgo efectivo y crear ambientes de capacitación y cultivo de líderes.
• Habilitadoras de la prosperidad integral: Hoy en día se espera que los negocios sean participantes activos en la atención a las amplias metas y los desafíos sociales. Las facultades de negocios deben seguir siendo líderes en el desarrollo de conocimientos sobre organizaciones efectivas y éticas, al tiempo que exhortan a sus estudiantes a poner sus destrezas gerenciales al servicio del bien común.

El anuncio corona un proceso de varios años que implicó la reflexión colectiva de miles de personalidades del mundo empresarial y la comunidad de la educación gerencial, incluidos los miembros de AACSB que conforman más de 1.500 facultades de negocios en 91 países y territorios. Más que describir una orientación única o prescribir un modelo ideal, la visión reconoce la diversidad de las instituciones educativas y alienta a las facultades a adoptar una variedad de enfoques a favor de su propia misión y propuesta de valor.

"Presentar la nueva visión en ICAM 2016 indica un renovado énfasis en mejorar el papel de la educación empresarial en la sociedad y empoderar a las facultades de negocios para una profunda transición estratégica y exitosa hacia nuevas posibilidades", dijo Thomas R. Robinson, presidente y CEO de AACSB. "Esperamos que las facultades adopten este nuevo marco, evolucionen y aprendan unas de otras. Esta visión colectiva no es el fin, sino apenas el primer paso para que las facultades y, ulteriormente, los negocios, sean un agente del bien".

AACSB, en colaboración con la amplia industria de la educación empresarial, dirige ahora su atención a la tarea de contribuir a acelerar el progreso. Estas cinco oportunidades, cuando son reconocidas y adoptadas, trascienden los múltiples contextos culturales, políticos, económicos y financieros donde operan las facultades de negocios. Habilitan y permiten la diversidad de mentalidades necesaria para superar los límites de la definición tradicional de las facultades de negocios, dando paso a estrategias únicas que definirán las nuevas normas de la educación empresarial.

Si desea más información visite www.AACSB.edu/vision.

Acerca de AACSB International
AACSB es la mayor red de educación empresarial que vincula a la academia con los negocios y brinda servicios de inteligencia en la formación de negocios, garantía de calidad y desarrollo profesional a más de 1.500 organizaciones miembro en 91 países y territorios. Fundada en 1916, AACSB Accreditation es la mayor norma de calidad en educación empresarial con más de 755 facultades de negocios acreditadas en el planeta. Las oficinas internacionales principales de AACSB se encuentran en Tampa, Florida, EE.UU.; cuenta con oficinas para Asia Pacífico en Singapur y oficinas para Europa, Medio Oriente y África en Ámsterdam, Países Bajos. Si desea más información consulte www.aacsb.edu .

FUENTE AACSB International

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