Goucher College anuncia que José Antonio Bowen asumirá el cargo de presidente

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BALTIMORE, 12 de marzo de 2014 /PRNewswire-HISPANIC PR WIRE/ -- Los Regentes de Goucher College se complacen en poner en conocimiento del público que José Antonio Bowen—educador nacionalmente premiado y autor del libro Teaching Naked—será inaugurado el primero de julio de 2014, llegando a ser el onceavo presidente de esta institución dedicada al estudio de las artes liberales.

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El doctor Bowen viene a Goucher de Meadows School of the Arts, de Southern Methodist University (SMU), donde ocupa los múltiples cargos de decano, profesor de música, y catedrático "Algur H. Meadows". Durante su extensiva carrera en la enseñanza, el doctor Bowen ha demostrado grandes cualidades como líder en los campos de la instrucción, la iniciativa empresarial, la diversidad, la ciudadanía global, y la tarea de estrechar los lazos entre la academia y la comunidad circundante—todo lo cual complementa los valores esenciales de Goucher. La experiencia profesional del doctor Bowen, junto con su compromiso con la enseñanza superior, sobre todo en el campo de las artes y ciencias, reforzarán aún más el ya excelente programa académico de Goucher, así como sus lazos con la comunidad, y su buena fama nacional e internacional.

El doctor Bowen vendrá a suceder a Sanford J. Ungar, quien llegó a ser el décimo presidente de Goucher en julio de 2001, y desocupará el cargo el 30 de junio.

"En nombre de los Regentes, de la comisión presidencial encargada de llevar a cabo la búsqueda, y, de hecho, en nombre de todos los miembros de la comunidad de Goucher, creemos que el doctor Bowen es el candidato preciso, que ha llegado en el momento más oportuno para ampliar el legado de Sandy, y para encabezar nuestra universidad en su próxima etapa de excelencia," dijo Norma Lynn Fox, Clase de 1976, y presidenta de la Junta de Regentes.

Según dijo el doctor Bowen: "Goucher College es modelo de la tradición de artes y ciencias liberales, pero también es una institución que ha abrazado con audacia nuevos rumbos e ideas en la enseñanza, como por ejemplo su requisito general de estudios en el extranjero. Goucher realmente se encuentra en circunstancias positivas, gracias a la visión y liderazgo de Sandy Ungar. Yo he sido partidario decidido de la innovación en la enseñanza superior, y me entusiasma la idea de utilizar el andamiaje de la instrucción interdisciplinaria para transformar la vida de cada estudiante, y a la vez ayudar a cambiar el modo de pensar de la gente sobre los valores y los usos de las artes liberales."

"Es para mí un gran placer, y un honor, ser sucedido por José Bowen, educador eminente, músico brillante de jazz, y profundo pensador en lo que toca al valor de las artes liberales," dijo el presidente Ungar. "Creo que él viene como anillo al dedo a esta magnífica institución que tanto ha logrado, y estoy seguro de que esta comunidad lo recibirá con gran entusiasmo."

El doctor Bowen empezó su carrera pedagógica en 1982 en Stanford University, como conductor de conjuntos de jazz. En 1994, fundó y dirigió el Centro para la Historia y el Análisis de Música Grabada, en la Universidad de Southampton, en Inglaterra. Volvió a los Estados Unidos en 1999, nombrado el primer catedrático del dotado Caestecker Chair of Music en la Universidad de Georgetown. Allí creó y dirigió el Departamento de Música y Artes Escénicas. Ocupó el cargo de Decano de Bellas Artes en Miami University, en Ohio, antes de trasladarse a SMU en Dallas.

El doctor Bowen ha sido gran innovador en el campo de la tecnología educativa y en el del aprendizaje activo, instando a los profesores a dedicar el tiempo disponible en clase a elevar el nivel intelectual de la materia mediante la plena participación de los estudiantes en el intercambio verbal de ideas entre todos, en vez del empleo de conferencias dictadas desde el podio. El doctor Bowen ha afirmado que es preferible utilizar la tecnología fuera del salón de clase, a fin de facilitar a los estudiantes su primer contacto con la materia, mediante "podcasts", juegos, u otras materias en línea; oportunidades de comunicarse por los medios sociales; y exámenes diagnósticos en línea que sirven como preparativos para la sesión en clase, ofreciendo reacciones inmediatas tanto para los estudiantes como para los profesores. Este método deja más tiempo para el intercambio activo, "desnudo", de fuerte impacto y cara a cara entre los profesores y los estudiantes.

Su libro, Teaching Naked: How Moving Technology Out of Your College Classroom Will Improve Student Learning, ganó recientemente el premio Ness, otorgado por la American Association of Colleges and Universities, que calificó el libro como "el que mejor ilumina las metas y las prácticas de una formación liberal en estos tiempos." Artículos sobre el libro han aparecido en The Wall Street Journal, Newsweek, USA Today, U.S. News & World Report, y en NPR.

El doctor Bowen ha sido músico de jazz desde hace 35 años, y se ha presentado en Europa, en Asia, en África, en el Medio Oriente, y en los Estados Unidos al lado de destacados músicos como Stan Getz, Dizzy Gillespie, Bobby McFerrin, Dave Brubeck, y Liberace. Ha compuesto una sinfonía, la cual fue propuesta para el premio Pulitzer en música, además de una partitura cinematográfica, y composiciones para Hubert Laws, Jerry García, y otros muchos. Ha sido miembro de varias juntas editoriales, entre ellas las de Jazz Research Journal, Journal of the Society for American Music, Journal of Music History Pedagogy, y Per Musi: Revista Académica de Música.

El doctor Bowen ha escrito más de 100 artículos eruditos, y ha sido director del Cambridge Companion to Conducting. Se le ha conferido un National Endowment for the Humanities Fellowship, ha contribuido a Discover Jazz, y fue uno de los compiladores de Jazz: The Smithsonian Anthology, un juego de seis discos compactos.

Es miembro fundador del National Recording Preservation Board para la Library of Congress, y socio ("Fellow") de la Royal Society of Arts en Inglaterra.

El doctor Bowen posee cuatro títulos universitarios de Stanford: Bachelor of Science en química; Master of Arts en composición música; Master of Arts en humanidades; y un doctorado doble en musicología y humanidades. Stanford lo honró en 2010 con el título de Distinguished Alumni Scholar.

El doctor Bowen tendrá su residencia en el campus de Goucher, en unión de su señora, Kimberly, sus perros Chloe, Molly, y Daisy, y su gato de 18 años de edad, Latte. Su hija Naomi ha cumplido los 21 años, y terminará sus estudios en SMU en mayo.

El camino a la presidencia empezó para el doctor Bowen cuando Goucher constituyó una comisión de búsqueda encabezada por la regenta Florence Beck Kurdle, Clase de 1961. A dicha comisión la constituyeron regentes, profesores, personal, estudiantes, y egresados. La compañía Witt/Kieffer fue contratada para ayudar a la comisión durante este importante proceso. Se solicitó a miembros de la comunidad su participación, al igual que a otros interesados, quienes contribuyeron sugerencias valiosas.

Los regentes aprobaron unánimemente el nombramiento del doctor Bowen como el próximo líder de Goucher College.

La regenta Fox dijo: "Goucher ha sido afortunado; ha gozado de los beneficios del extraordinario liderazgo de Sandy Ungar a lo largo de los 13 años de su presidencia. En este momento, al pasar Sandy la batuta al doctor Bowen, Goucher se encuentra en buena postura para afrontar el conjunto de retos que existen actualmente para el mundo académico estadounidense. Toda la comunidad de Goucher agradece a Sandy lo que ha hecho en pro de la universidad, y esperamos un futuro cada vez más luminoso bajo la dirección innovadora del doctor Bowen."

Para fotografías y más datos sobre el doctor Bowen, y para enviarle una bienvenida, favor de hacer clic aquí. Para participar en la conversación, siga Goucher College en Facebook y en Twitter, utilizando los hashtags #GoucherNextPrez y #WelcomeDrBowen.

Goucher College es una universidad selectiva, independiente, y mixta, dedicada a las tradiciones interdisciplinarias de las artes liberales y a una amplia perspectiva internacional en la enseñanza. Goucher cree en complementar sus amplios cursos especializados y su riguroso currículum con abundantes oportunidades de experiencia directa en el mundo fuera de las aulas, y por eso el 100 por ciento de sus alumnos participan en programas de estudio en el extranjero. Mediante pasantías, servicio comunitario, y estudios en el extranjero—y un programa de alta calidad en artes y ciencias—Goucher enseña a sus alumnos a participar plenamente en la sociedad como verdaderos ciudadanos del mundo.

FUENTE Goucher College