Primeiro ranking de cursos de MBA traz os mais bem conceituados programas de ensino à distância pela Internet

News provided by

Jul 17, 2012, 11:20 ET

LONDRES, 17 de julho de 2012 /PRNewswire/ -- O primeiro ranking da QS de cursos de MBA (mestrado em administração de empresas) à distância pela Internet (QS Distance Online MBA Ranking), divulgado hoje no site www.topmbaconnect.com, se baseia em seis indicadores, considerados os mais importantes para estudantes de MBA: empregabilidade, data do estabelecimento do programa, qualificação dos estudantes, corpo docente e ensino, experiência em classe e diversidade.

(Logo: http://photos.prnewswire.com/prnh/20120528/533559 )

A metodologia foi concebida para identificar os melhores programas de ensino à distância pela Internet, entre os cursos credenciados disponíveis, ao mesmo tempo em que também fornece uma lista de outras opções respeitáveis.

Os 5 melhores no Ranking da QS de cursos de MBA à distância pela Internet para 2012/2013

*Classificação*	Escola de Negócios	Programa
1	IE Business School	MBA global
2	Warwick Business School	MBA por ensino à distância
3	Manchester Business School	MBA global
4	Thunderbird School of Global Management	MBA global online
5	Indiana University, Kelley School of Business	MBA Kelley Direct

©QS Quacquarelli Symonds www.topmbaconnect.com

O editor do guia de profissões TopMBA Career Guide, Nunzio Quacquarelli, diz: "A popularidade dessa forma de estudo está aumentando entre os candidatos e empregadores de mestres em administração de empresas (MBAs). Embora os cursos de MBA à distância pela Internet ofereçam uma experiência muito diferente daquela dos cursos de MBA tradicionais, de tempo integral, eles dão acesso à educação empresarial a uma força de trabalho mais ampla e crescentemente motivada, que está em busca de uma educação para melhora de vida, uma forma de aprender habilidades administrativas essenciais que se adequem à realidade de suas vidas".

Os critérios de inclusão no QS Distance Online MBA Ranking requerem que as escolas de negócios ou programas individuais sejam credenciados por uma instituição de credenciamento reconhecida, que tenham formado pelo menos uma turma e que já tenham um conceito estabelecido entre os empregadores de mestres em administração de empresas, de acordo com o Levantamento Mundial da QS de Empregadores (QS Global Employer Survey).

Metodologia

Visão	Peso	Descrição	Dados computados
Empregabilidade	30%	Percepção pelos empregadores de MBAs da escola e do programa	Levantamento Mundial da QS de Empregadores
Empregabilidade	30%		Levantamento Mundial da QS de Empregadores
Curso bem estabelecido	15%	Com base em credenciamento, tempo de estabelecimento e número de estudantes	Credenciamento por uma instituição internacionalmente reconhecida Número de estudantes matriculados Data do estabelecimento do programa
Qualificação dos estudantes	15%	Qualificação comparativa dos estudantes de MBA com base em experiência e processo de seleção da escola	Média de anos de experiência de trabalho dos estudantes Taxa de matrícula/estudantes Nota média de GMAT % de estudantes diplomados
Corpo docente e ensino	15%	Número de professores e % de professores envolvidos no ensino online e a qualidade da experiência que oferecem	Taxa de professores/estudantes Taxa de professores titulares/adjuntos Taxa de formatura de estudantes
Experiência em classe	15%	Experiências cotidianas dos estudantes e oportunidades de interação com colegas de classe	Nível de interação entre estudantes Quantidade de trabalho em grupo Oportunidade de encontros presenciais
Diversidade	10%	Diversidade da turma de MBA	Número de nacionalidades representadas % feminina da turma de MBA