El Premio Yidan 2022 -máximo galardón mundial en el ámbito de la educación- se otorga a la Dra. Linda Darling-Hammond y al profesor Yongxin Zhu
HONG KONG, 28 de septiembre de 2022 /PRNewswire/ -- La Yidan Prize Foundation ha concedido a la Dra. Linda Darling-Hammond y al profesor Yongxin Zhu el Premio Yidan 2022, el mayor galardón del mundo en materia de educación. El premio reconoce su labor innovadora para empoderar a los educadores y promover el acceso inclusivo y equitativo a la educación, garantizando que todos los estudiantes puedan alcanzar su pleno potencial.
Fundada en 2016, la Yidan Prize Foundation tiene la misión de crear un mundo mejor a través de la educación. Tras un riguroso proceso de evaluación independiente, la Dra. Linda Darling-Hammond y el profesor Yongxin Zhu reciben el premio Yidan 2022 a la Investigación en Educación y el Premio Yidan 2022 al Desarrollo Educativo, respectivamente.
"Damos nuestras más sinceras felicitaciones a nuestros ganadores del Premio Yidan 2022, la Dra. Linda Darling-Hammond y el profesor Yongxin Zhu. Ambos desempeñan un papel importante a la hora de dotar a nuestros docentes y jóvenes con las habilidades necesarias para prosperar en el siglo XXI. Su trabajo muestra claramente el impacto transformador que los maestros pueden generar en los alumnos. Cuando los estudiantes tienen grandes maestros, acceden a grandes oportunidades", afirmó el Sr. Edward Ma, secretario general de la Fundación del Premio Yidan.
Reconociendo la excelencia para provocar un cambio real y escalable en la educación
La Dra. Linda Darling-Hammond, catedrática emérita de educación Charles E. Ducommun de la Universidad de Stanford y presidenta y directora general del Instituto de Políticas de Aprendizaje, ha sido galardonada con el Premio Yidan 2022 a la Investigación en Educación por su trabajo en la formulación de políticas y prácticas educativas en torno a las formas más equitativas y eficaces de enseñar y aprender. Sus investigaciones revelan las diversas formas de aprendizaje de los niños y la mejor manera de enseñarles, aportando estos conocimientos a sólidos programas de desarrollo de educadores y en escuelas que se han transformado a fin de apoyar de manera integral a los profesores para que cambien la vida de los niños.
"Con un impulso inquebrantable para que cada alumno alcance su máximo potencial, independientemente de su contexto social, su género o ubicación geográfica, Linda ha dedicado su vida a crear herramientas de investigación que apoyen la teoría y la práctica para crear más justas y mejores oportunidades educativas. Su influencia en las políticas públicas ha contribuido a que los arquitectos de políticas den forma a cambios positivos a gran escala para los niños", afirmó Andreas Schleicher, directora del panel de jueces del Premio Yidan para la Investigación en Educación y directora de la Dirección de Educación y Competencias de la OCDE.
Con los fondos del Premio Yidan, Linda ampliará su importante trabajo en el Laboratorio de Preparación del Educador (EdPrepLab): una red enfocada en el apoyo a los programas de preparación del profesorado, centrados en los estudiantes y en la equidad, que se basan en la ciencia del aprendizaje y el desarrollo, así como en preparar a los docentes para que ayuden a todos los estudiantes a aprender de maneras que potencian el aprendizaje. Asimismo, la Dra. Hammond ampliará el alcance de EdPrepLab, añadiendo nuevos programas, invirtiendo en nuevas investigaciones sobre programas eficaces y creando un espacio en el que los educadores, investigadores y responsables políticos puedan compartir y aprender fácilmente entre sí.
El profesor Yongxin Zhu, fundador de New Education Initiative (NEI) y catedrático de la Facultad de Educación de la Universidad de Soochow, recibe el premio Yidan 2022 al Desarrollo Educativo por su trabajo en pro de la mejora de la calidad de la enseñanza y la transformación de los resultados de aprendizaje en China. Sus programas de NEI apoyan el bienestar y el desarrollo de los maestros, llegando a más de 8.300 escuelas, más de 500.000 maestros y 8 millones de estudiantes en China, de los cuales más de la mitad se encuentran en zonas rurales y remotas. Al reunir a toda la comunidad de alumnos, NEI transforma los entornos domésticos en espacios de aprendizaje positivos y fomenta un enfoque colaborativo del aprendizaje. Los maestros, los estudiantes y las familias trabajan juntos para alcanzar objetivos de aprendizaje claros, profundizando en los resultados educativos, más allá de un enfoque de enseñanza para realizar pruebas y exámenes.
"El profesor Zhu está abordando con éxito algunos de los desafíos más complejos de la educación: mejorar la equidad y la inclusión. Su trabajo fomenta la apreciación del valor del aprendizaje para el crecimiento personal al mejorar la lectura, la escritura y la comunicación. Ha logrado cambiar gradualmente la forma en que los maestros abordan el desarrollo profesional y cómo los estudiantes aprenden en las aulas y en el hogar. Tal vez lo más importante es que nos recuerda la importancia de la alegría y el bienestar de todos los alumnos", declaró Dorothy K. Gordon, directora del panel de jueces del Premio Yidan al Desarrollo Educativo y miembro del Consejo del Instituto de la UNESCO para las Tecnologías de la Información en la Educación.
El profesor Yongxin Zhu tiene previsto utilizar los fondos del Premio Yidan para ampliar el alcance de NEI en áreas rurales remotas de China y desarrollar un centro de aprendizaje basado en la nube a fin de mejorar la calidad de la educación y ofrecer un acceso inclusivo y equitativo a la educación para todos los alumnos.
"El Premio Yidan promueve las ideas más innovadoras en materia de educación y ayuda a escalarlas para que se beneficie el mayor número posible de personas. Por lo tanto, nuestros galordonados son cruciales para nuestro objetivo de transformar la educación en todo el mundo y, a través de ello, desbloquear un mejor futuro para todos los estudiantes", afirmó el Dr. Koichiro Matsuura, presidente del Comité de Evaluación del Premio Yidan y exdirector general de la UNESCO.
La Yidan Prize Foundation promueve los agentes de cambio en la educación
El Premio Yidan reconoce a individuos o equipos que han contribuido significativamente a la teoría y la práctica de la educación. Cada galardonado recibirá 30 millones de dólares de Hong Kong (aproximadamente 3,9 millones de dólares estadounidenses, repartidos a partes iguales entre los equipos), la mitad de los cuales se destinará a un fondo para proyectos que les ayude a ampliar sus iniciativas educativas y a apoyar a más alumnos a nivel global.
El profesor Eric A. Hanushek, galardonado con el Premio Yidan a la Investigación Educativa 2021, utilizará los fondos del Premio para crear el Programa de Becarios Africanos Yidan, una red de becarios de política local con el objetivo de mejorar la toma de decisiones en materia de educación en África Subsahariana. En India, la Dra. Rukmini Banerji, galardonada con el Premio Yidan al Desarrollo Educativo 2021, está trabajando con Pratham para desarrollar, probar y perfeccionar programas para la primera infancia y ampliar la colaboración con los gobiernos locales. Se espera que estos programas beneficien a 35.000 niños de 650 comunidades.
Las nominaciones al Premio Yidan 2023 se abren en octubre
El Premio Yidan sigue recibiendo nominaciones para honrar a los creadores de cambios en la educación, que generan un impacto positivo en los estudiantes de todo el mundo gracias a soluciones de aprendizaje transformadoras, escalables y sostenibles.
ACERCA DE LA YIDAN PRIZE FOUNDATION
La Yidan Prize Foundation es una fundación filantrópica global con la misión de crear un mundo mejor gracias a la educación. A través de su premio y de su red de innovadores, la Yidan Prize Foundation apoya ideas y prácticas en el ámbito de la educación, concretamente aquellas que tienen el poder de cambiar positivamente las vidas y la sociedad.
El premio Yidan es un galardón de educación inclusiva que reconoce a las personas o equipos que han contribuido significativamente a la teoría y la práctica de la educación.
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FUENTE Yidan Prize Foundation
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